中学校　社会【日本の人口問題を考える～人口は将来を映す鏡～】

鷗友学園女子中学高等学校　社会科（地理）　吉田　裕幸

・日本の2030年（10年後）の将来について多面的・具体的に考察する授業です。

・日本の人口問題＝少子化・高齢化＝お先真っ暗　だけでない、生徒が社会で活躍している10年後を具体的に考えます。

全体の流れ

https://gyazo.com/542b9364a24b5505c2b1f1368ccd2605

シンキングツール使用のポイント

・STEP1で、 #バタフライチャートを利用して、様々な視点から挙げます。

・STEP2で、 #ダイアモンドランキングを利用して、STEP1で考察した内容を整理します。

・STEP3で、 #くまでチャートを利用して、具体的なサービスを考察します。

STEP1　2030年、日本の人口が減少し続けることはプラス？マイナス？

・2030年　日本の人口が減少し続けることはのプラス面・マイナス面を出来る限り多く挙げます。

https://gyazo.com/721cba15cf05fc2c17e21b7ab43542ad

STEP2　考えた内容を整理しよう！　　

STEP1で挙げた内容を #ダイヤモンドランキングで重要度で分類します。

STEP3　2030年に求められるサービスは？

STEP2の分類を踏まえ、2030年の人口減少社会で求められるサービスを、「【対象】誰に」「【内容】何を」「【手段】どのように」「【理由】なぜ」「【方法】誰がやるのか」に整理して考察します。

https://gyazo.com/8d3b441e7592b62ef43367f3b56985d7

STEP4　考えたサービスの広告をつくろう！

STEP3で考えたサービスの広告（CM）を、ロイロノートのカード１枚にまとめます。